4.1.- La exposición. NOVEDAD PRIMERA EVALUACIÓN Mayo 2022

La presentación es sustituída por una exposición de tres objetos (puede ser virtual o con objetos reales). El objetivo es evaluar la habilidad de aplicar los conceptos de Teoría del Conocimiento a la vida real.

Aspectos remarcables:


La exposición es individual. Se tiene que evitar que los alumnos de la misma clase usen los mismos objetos.

 

Requisitos de la exposición
Requisitos de la exposición

¿EN QUÉ CONSISTE? Los alumnos tienen que crear una exposición de tres objetos que tengan relación con una de las 35 pregu...

Recursos para preparar el documento de la exposición
Recursos para preparar el documento de la exposición

Antes de la presentación definitiva del documento de la exposición, los alumnos pueden presentar un borrador para ser revisado. A contin...

Estructura del documento de la exposición
Estructura del documento de la exposición

Esquema orientativo del documento de la exposición   Párrafo Nº palabras (orientativo) Contenido...

Empezar la exposición con la elección de la pregunta estímulo: UN EJEMPLO
Empezar la exposición con la elección de la pregunta estímulo: UN EJEMPLO

Antes de empezar a preparar la exposición, una de las decisiones que se deben tomar es: POR DÓNDE EMPEZAR. Tenemos tres posibilidades:...

4.2. Ejemplos
Échale un vistazo
Criterios de corrección

El enfoque de la corrección es de impresión global. La evaluación debe considerar este enfoque basado en la pregunta:   &i...


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