5. Plan de desarrollo del programa

En el marco de la evaluación del programa, el colegio debe presentar a la Organización un plan detallado sobre el desarrollo del programa que haya llevado a cabo durante los últimos cinco años, demostrando cómo se planificó e implementó de manera efectiva para beneficiar a los estudiantes. Este desarrollo del programa puede haberse llevado a cabo en cualquier momento durante el período de revisión, siempre y cuando se haya completado sustancialmente antes del envío de toda la documentación.

Durante la visita de evaluación, el colegio debe explicar su proceso de desarrollo del programa a la delegación, mostrar cómo ha impactado positivamente en el aprendizaje de los alumnos y compartir las lecciones aprendidas en el proceso. Los colegios pueden alcanzar diferentes niveles de éxito en sus actividades de planificación y deben elegir un plan de desarrollo del programa que les permita aprender de los comentarios que luego reciban de la delegación visitante. Este plan de desarrollo del programa debe ser incluido en la parte 2 del cuestionario de autoevaluación.

Fotografía de Patrick Perkins en Unsplash.