Coordinación del programa

Bienvenida al sitio para Coordinadores de EspacioProfesores.com
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Encuentros de apoyo a la Coordinación del PD
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1. El rol del coordinador
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2. Conceptos clave
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3. Sistemas para un programa sostenible
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4. Políticas
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5. Recursos materiales
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6. Recursos humanos
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7. El programa y después...
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8. Planificación colaborativa
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9. Modelos de diploma
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10. Currículo escrito
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11. Componentes troncales
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12. Enseñanza y aprendizaje
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13. Principios y práctica del sistema de evaluación del programa
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14. Integridad académica
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15. Examinación final
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16. Relación con familias y estudiantes
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17. Autoevaluación quinquenal
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19. De los principios a la práctica
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20. Enfoques de la enseñanza y el aprendizaje
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21. Tutorías o reuniones con familias
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23. Desarrollar procesos de cognición de orden superior a través de las asignaturas
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24. NUEVAS Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas de la Organización
24. NUEVAS Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas de la Organización
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Blog

¿Qué dejar terminado al finalizar el año 1 del programa?
¿Qué dejar terminado al finalizar el año 1 del programa?

01-02-20 de Cecilia Villavicencio

Sin necesidad de formalizar una encuesta con estudiantes del programa, basta con hacer una consulta rápida en las reuniones con las familias li...

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Organización eficiente del tiempo para un líder
Organización eficiente del tiempo para un líder

01-02-20 de Cecilia Villavicencio

Si me preguntan qué haría diferente si tuviera TODO EL PODER en mis manos para cambiar la realidad de un colegio… les dirí...

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¿Cómo usar Outlook para administrar y registrar su trabajo?
¿Cómo usar Outlook para administrar y registrar su trabajo?

02-02-20 de Cecilia Villavicencio

En este espacio compartiré el secreto detrás de mi eficiencia. Realmente no podría trabajar ni organizar mi trabajo sin esta herr...

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¿Qué tiene que tener un profesor (o profesora) para convertirse en coordinador (o coordinadora)?
¿Qué tiene que tener un profesor (o profesora) para convertirse en coordinador (o coordinadora)?

02-02-20 de Cecilia Villavicencio

Ante una emergencia en el traspaso del puesto o si, indefectiblemente, no hay nadie más para hacerse cargo… entre CAPACIDAD ORGANIZATIVA...

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El programa y después...
El programa y después...

08-02-20 de Cecilia Villavicencio

Por definición, estamos trabajando en un programa internacional pre-universitario. Esa cualidad de pre-universitario le impone una gran respons...

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Modelos de diploma
Modelos de diploma

08-03-20 de Cecilia Villavicencio

Como coordinador (o coordinadora) del programa, cada año, se transformará en el diseñador de la experiencia educativa de sus futu...

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Yo estuve allí
Yo estuve allí

03-05-20 de Cecilia Villavicencio

Les comparto la versión en castellano de una nota sobre mí, que se publicó en el newsletter de Eleni Vardaki y que se puede leer...

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Componentes troncales
Componentes troncales

10-07-20 de Cecilia Villavicencio

La organización curricular del programa está formada por seis grupos de asignaturas, que visitan todas las áreas académica...

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Mi trayectoria de 25 años en el IB: de alumna a educadora
Mi trayectoria de 25 años en el IB: de alumna a educadora

30-07-20 de Cecilia Villavicencio

Les comparto la versión en castellano de una nota que escribí para el Blog de la Comunidad del IB - Historia de graduados, que se public...

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Conectar los puntos para una experiencia holística del PD
Conectar los puntos para una experiencia holística del PD

18-10-20 de Cecilia Villavicencio

Les comparto la versión en castellano (traducción propia) de una nota que escribí para el Blog de la Comunidad del IB - Historia...

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Calendarios, mapas y círculos: consejos del PD de una Educadora y graduada del IB
Calendarios, mapas y círculos: consejos del PD de una Educadora y graduada del IB

22-11-20 de Cecilia Villavicencio

Les comparto la versión en castellano (traducción propia) de una nota que escribí para el Blog de la Comunidad del IB - Historia...

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NUEVAS Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas de la Organización
NUEVAS Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas de la Organización

10-01-21 de Cecilia Villavicencio

La Organización publicó en 2018 las NUEVAS Normas para la implementación de los programas y aplicaciones concretas. Sin embargo,...

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Mini-curso autoguiado de Integridad académica
Mini-curso autoguiado de Integridad académica

06-06-21 de Cecilia Villavicencio

Les dejo el link a un Site para que realicen este mini-curso autoguiado de Integridad académica: https://sites.google.com/colegiosanignacio.edu...

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¿Deberes en verano?
¿Deberes en verano?

08-08-21 de Cecilia Villavicencio

Les dejo esta nota que salió publicada en El Economista el pasado 26 de julio de 2021, en el que respondo a algunas preguntas sobre los de...

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Cómo tomar ventaja de los buenos resultados M2021
Cómo tomar ventaja de los buenos resultados M2021

08-08-21 de Cecilia Villavicencio

Esta convocatoria de Mayo 2021 nos ha sorprendido a muchos colegios por los buenos (por no decir "excelentes") resultados de nuestros estudiantes que...

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Sistema de evaluación y calificación
Sistema de evaluación y calificación

20-08-21 de Cecilia Villavicencio

El sistema de evaluación del PD me apasiona, muy especialmente Las matemáticas detrás de las calificaciones. En pocos talleres de...

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Hay muchos elementos comunes que comparten las asignaturas del programa que ofrecen la oportunidad de desarrollar prácticas curriculares transversales
Hay muchos elementos comunes que comparten las asignaturas del programa que ofrecen la oportunidad de desarrollar prácticas curriculares transversales

22-08-21 de Cecilia Villavicencio

Con el gran plan en mente de desarrollar procesos de cognición de orden superior a través de las asignaturas... … en el marco de...

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¡Buenos días!
¡Buenos días!

15-04-22 de Cecilia Villavicencio

¡Buenos días! Me encanta decir “buenos días”. Me motiva estar en las distintas puertas del colegio cada mañ...

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Feedback o retroalimentación
Feedback o retroalimentación

24-04-22 de Cecilia Villavicencio

Me gustaría preguntarme -y animarlos a que se pregunten- qué entendemos por feedback o retroalimentación. En particular, consider...

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ChatGPT: ¿el final del pensamiento crítico?
ChatGPT: ¿el final del pensamiento crítico?

04-03-23 de Cecilia Villavicencio

Les confieso que no soy una optimista de la tecnología. Más bien... voy aceptando que me voy haciendo mayor y hay cosas en las que ya no...

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