El concepto de Intertextualidad
Los conceptos a través de los textos
La idea de Intertextualidad aplicado a la literatura y la creación en general es uno de los conceptos centrales del curso de Español A: Literatura. No es solo un concepto transversal, sino que, además, es objeto central de una de las áreas de Indagación de la asignatura. Dada su importancia global consideramos que puede introducirse a lo largo del curso a través de actividades concretas combinadas con las específicas de cada una de las áreas o componentes de evaluación.
Este procedimiento lo extendemos a los siete conceptos centrales de la asignatura. Si bien cada uno de ellos puede estar presente de alguna manera en buena parte de las obras estudiadas, al principio, puede ser conveniente el estudio de cada uno de ellos en concreto al tiempo que se estudian textos atendiendo, por ejemplo, a su autor, lectores o propia naturaleza firmal (Áreas de Indagación) o cuando se practica el análisis de textos concretos encaminado a la prueba 1.
Proponemos una serie de actividades encaminadas a la introducción de los conceptos básicos aplicados a textos concretos.
I Historias recurrentes
“Todo texto se construye como un mosaico de citas; todo texto es absorción y otro texto”. Julia Kristeva (1980) La tercera...
II Personajes eternos
“Todo texto se construye como un mosaico de citas; todo texto es absorción y otro texto”. Kristeva (1980) &n...
III Generación de imágenes
Literatura e imagen Generación de imágenes En buena medida la creación literaria consiste en la capacidad de creación de...
IV La imagen como referente
Literatura e imagen Muchas obras literarias tienen su origen en imágenes concretas que el escritor toma como referente a la hora de redactar...