Bases de datos
2020-06-13 11:59:13 by Elisa Jimenez Grant
Con las etapas de confinamiento que ha traido la pandemia de Covid-19, muchos nos hacemos la pregunta de cómo sobrellevar la falta de acceso al laboratorio. Esto tiene importantes repercusiones para el trabajo experimental y la investigación individual de evaluación interna.
La nuestra es una ciencia experimental, y por lo tanto el ajuste a las investigaciones virtuales es complicado. Sin embargo es una oportunidad para indagar el mundo de las bases de datos y las simulaciones. Esto significa desarrollar en nuestros alumnos las habilidades necesarias para buscar información en bases de datos, evaluarla críticalmente, y evaluar tambien las simulaciones. ¡Muy interesante!
En la pagina de Química se encuentran unas fuentes de apoyo para el uso de base de datos y simulaciones:
- ejemplos de bases de datos y simulaciones adecuados para este nivel (asi como los otros requisitos TIC)
- actividad que introduce los alcanos, desarrolando a la vez familiaridad con la base de datos NIST Chemistry WebBook del Instituto Nacional de Estándares y Tecnología de la Cámara de Comercio de Estados Unidos
- un simulador de un experimento calorimétrico con alcoholes primarios, ligado a una actividad de aprendizaje
Imagen: Photo by Glenn Carstens-Peters on Unsplash