4. Políticas
Las políticas son documentos que rigen el funcionamiento del programa (y del colegio) en algunos aspectos importantes y esenciales: la admisión (o acceso) al programa, la integridad académica, el uso de las lenguas, el sistema de evaluación y el soporte a una educación y una evaluación inclusivas.
Estos documentos tienen que estar VIVOS. No alcanza con redactarlos para la visita de verificación (algunos tienen que estar completos y otros en su fase preliminar para esa instancia) y revisarlos cada cinco años, por si hubo algún cambio sustancial en la realidad de nuestro colegio. Recomendamos que las políticas funcionen también como un banco de buenas prácticas para repetir las acciones en caso de que una situación se vuelva a presentar, sin necesidad de volver a pensar o acordar cómo actuar ante una situación no habitual.
Fotografía de Markus Spiske en Unsplash.
