7. El programa y después...
Por definición, estamos trabajando en un programa internacional pre-universitario. Esa cualidad de pre-universitario nos impone una gran responsabilidad como coordinadores: el programa y la obtención del diploma es un puente, un ticket de entrada, a la carrera y a la universidad a la que nuestros estudiantes sueñan asistir.
En América Latina, salvo contadas excepciones, los estudiantes cursan un bachillerato nacional articulado con el programa y son, normalmente, admitidos a las universidades locales con este título nacional. En España, los estudiantes pueden perfectamente cursar el programa —que es equivalente a la certificación del nivel medio de educación española— sin necesidad de obtener su bachillerato local.
En esta sección, veremos el rol de la orientación universitaria en el proceso de selección de las asignaturas y su nivel y lengua de cursado y en el proceso de pre-selección y solicitud de las carreras y universidades que reconocen el programa. Para los estudiantes que estudian el programa en España, repasaremos los beneficios que tiene el cursado del Diploma como programa único y la forma de acceder a la universidad pública española. Asimismo, buscaremos juntos el acceso a la información de créditos y becas disponibles para estudiantes graduados del programa. Y, ya que como coordinador (o coordinadora) es un referente académico para sus estudiantes, es posible que tenga que escribir cartas de recomendación para ellos: compartiré con usted algunos ejemplos para inspirarlo o inspirarla.
1. Orientación universitaria
La Organización espera que cada colegio proporcione orientación y apoyo a sus estudiantes para que tengan éxito en su programa, c...
2. Acceso a la universidad pública española
La obtención del diploma permite el acceso a las universidades españolas, sin necesidad de que el estudiante se examine de la prueba de...
3. Créditos y Becas
Comparto aquí información disponible en la página pública de la Organización que, aunque esté allí di...
4. Cartas de recomendación
Ya que como coordinador (o coordinadora) usted es un referente académico para sus estudiantes, es posible que tenga que escribir cartas de reco...