Cuestiones sociales

En esta sección tratamos el tema prescrito, cuestiones sociales, como el conjunto de aspectos que implican a la sociedad en general y a cada individuo en particular.

En el siglo XIX se creó el concepto de "cuestión social" para referirse a las consecuencias (sociales, laborales e ideológicas) producidas en la sociedad a raíz de la Revolución Industrial.

Se anima a los alumnos a reflexionar sobre el hecho de que, cuando se analizan las dificultades que se enfrentan y se actúa en conjunto para mejorarlas, es posible conseguir un mayor bienestar para todos los individuos y así mejorar las condiciones del conjunto social. 

En la página Vocabulario-Cuestiones sociales, les ofrecemos enlaces a páginas de vocabulario específico sobre este tema, cuestiones sociales. Tienen también acceso a nuestras páginas Quizlet, que están organizadas para practicar dicho vocabulario y una colección de recursos didácticos visuales y hojas explicativas para los alumnos.

Drogas
En esta página los alumnos aprenderán vocabulario y estructuras gramaticales que le sirven para hablar sobre las drogas. Se animará a los alumnos a reflexionar sobre hasta qué punto en muchos casos, los medicamentos o estupefacientes pueden llevar a la dependencia fisica y mental y a una inestabilidad mental.

Los estereotipos
En esta página, los alumnos aprenderán vocabulario y estructuras gramaticales que les servirán para hablar sobre los estereotipos. Se animará a los alumnos a reflexionar sobre sus propios estereotipos, y a intentar modificar esas ideas preconcebidas sobre algo o sobre alguien, que muchas veces no tienen sentido ni justiicación.

Desempleo                                                                                                                        El desempleo es uno de los graves problemas de los países desarrollados hoy en día. En los países en vías de desarrollo también. Se animará a los alumnos a reflexionar sobre sus expectativas de trabajo en un futuro cercano.

Personas sin techo
En esta página los alumnos aprenderán vocabulario y estructuras gramaticales que le sirven para hablar sobre los "sin techo" o personas sin una vivienda adecuada para cubrir las necesidades vitales. Se animará a los alumnos a reflexionar sobre las circunstancias que pueden llevar a las personas a vivir en la calle, siendo cada historia una vida con una situación trágica y triste.

A continuación ofrecemos los enlaces a páginas con actividades y sugerencias para la enseñanza y el aprendizaje de los subtemas propuestos.