23.3. Formular buenas preguntas es una habilidad crucial en el proceso de aprendizaje
Formular buenas preguntas es una característica clave crucial en el proceso de aprendizaje y debe usarse para mover a los estudiantes del aprendizaje superficial al entendimiento profundo. En esta sección, voy a identificar preguntas efectivas y técnicas de formulación de preguntas utilizadas en la práctica actual y por qué / cuándo se aplican. Además, vamos a determinar preguntas específicas que pueden usarse en todas las asignaturas para diferenciar y promover el pensamiento crítico y de orden superior.
Regla número 1: evitar preguntas por SÍ o por NO y recurrir a Wh questions [preguntas que comienzan con ¿Qué…? / ¿Dónde…? / ¿Cuándo…? / ¿Quién…? / ¿Cuál…? / ¿De quién…? / ¿Por qué…? / ¿Cómo…?].
Fotografía de Ashley Batz en Unsplash.
