Inglés Ab Initio – Tabla de contenidos

• TEACHING the 5 THEMES
• IDENTITIES
• PERSONAL ATTRIBUTES
• Personal details: address, age, nationality, language(s) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Physical appearance (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Personality (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Clothes (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• PERSONAL RELATIONSHIPS
• Neighbours (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Family (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Friends (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Work & business (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Family pets (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• EATING and DRINKING
• Cooking: equipment, ingredients, instructions, quantity, utensils (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Healthy diets, junk food, allergies, dietary restrictions (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Shops, markets and supermarkets (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Restaurants and menus (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• PHYSICAL WELLBEING
• Accidents and emergencies (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The body (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Health: Lifestyle, Fitness, Diet, Stress (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• People in healthcare: doctors, nurses, specialists, surgeons (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Medicines: pharmacies, prescriptions, treatments (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• EXPERIENCES
• DAILY ROUTINES
• At home and at school (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• In the workplace (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Weekend activities (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Shopping: money, online shopping, shops (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Social interaction: greetings, politeness (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• LEISURE
• Activities and hobbies (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Facilities and venues (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Sport: equipment, events, sport types (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Sedentarism: Sedentary life, video games, binge watching (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• HOLIDAYS and TOURISM
• Tourism and Holidays (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Activities & excursions (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Accommodation (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Holiday types: beach, city, adventure, family (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Local customs, foods, traditions (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Tourist information (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Travel: arrangements, fares, reservations, complaints (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• FESTIVALS and CELEBRATIONS
• Family celebrations (birthdays, weddings, etc..) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Festivals (carnival, folk, religious, etc.) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Holidays: national, public, religious (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Rites of passage (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Traditions (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Christmas, New Year´s Eve, Easter, Halloween (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• SOCIAL ORGANIZATION
• NEIGHBOURHOOD
• Types of housing: flat/apartment, house, cottage, studio (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Municipalities (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Facilities (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Community activities (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Neighbours (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Problems in the neighborhood (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Traffic (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Public transport (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Directions (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• EDUCATION
• Types of schools, school levels (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• School calendar (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• School uniform (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• A typical school day (see daily routine) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• School facilities (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• School rules (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• School subjects, timetable, extra-curricular activities (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The IB Diploma (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• School equipment and supplies (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The WORKPLACE
• Jobs and professions (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Unemployment (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Qualifications (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Applications (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Working conditions (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• SOCIAL ISSUES
• Gender issues (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Stereotypes, prejudice, and discrimination (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Crime & the justice system (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Homelessness (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Marriage & families (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Public Health (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Unemployment (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• HUMAN INGENUITY
• TRANSPORT
• Driving and rules (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Directions & signs (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Emergencies and accidents (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Means of transport (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Public transport (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• ENTERTAINMENT
• The Arts (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Venues (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Celebrities, paparazzi (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• TV, Series & Films (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Music and concerts (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Theatre (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The MEDIA
• Advertising (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• News and the press (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The bias (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• TV and Radio (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Types of programs (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The internet (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Social media (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• TECHNOLOGY
• Cyber relationships: bullying, privacy, sharing, dating (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Cyber security (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Gaming (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Internet: banking, entertainment, research, shopping (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Mobile phones (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Use of technology: education, leisure, work, entertainment, communication (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• SHARING the PLANET
• CLIMATE
• Climate change (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Natural disasters (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Seasons (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Weather conditions, impact on daily life, forecasts (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• PHYSICAL GEOGRAPHY
• Basic geographical features (Mountain, hill, valley, river, field, island, etc) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Rural and urban areas (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Continents, countries, capital cities, maps (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• ENVIRONMENT
• Endangered species (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Natural resources (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Pollution (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Recycling and reuse (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Sustainability (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• GLOBAL ISSUES
• Aid organisations & Charities (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• What are global issues (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Energy (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Human rights (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Migration, immigration, refugees (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Peace and war (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Population (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Poverty (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Terrorism (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• THEORY of KNOWLEDGE
• Theory of Knowledge (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• CREATIVITY, ACTION and SERVICE (CAS)
• CREATIVITY, ACTION and SERVICE (CAS) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• INTERNATIONAL MINDEDNESS
• INTERNATIONAL MINDEDNESS (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• IB LEARNER PROFILE and Language ab-initio
• IB LEARNER PROFILE and Language ab-initio (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• CONCEPTUAL UNDERSTANDING and Language ab-initio
• CONCEPTUAL UNDERSTANDING and Language ab-initio (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• GRAMMAR
• VERBS, TENSES and STRUCTURES
• Verb “to be” (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Simple Present (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Present Continuous (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Simple Past (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Past Continuous (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Present Perfect (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Present Perfect Continuous (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Future: will, going to, present continuous for arrangements (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Imperatives (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Common irregular verbs and past participles (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Common gerunds and infinitives (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Impersonal constructions (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Modal Verbs: can, must, may, might, would, should, could, used to, don´t have to (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Common phrasal verbs (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Conditional sentences Types 1, 2, 3 (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Relative clauses (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Passive Voice (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Impersonal constructions: Personal and impersonal passive in English (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• WORDS, PHRASES, SENTENCES and CLAUSES
• Basic word formation (prefixes and suffixes) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Words and phrases (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Word order (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Question formation (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Punctuation (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• CONNECTORS and CONJUNCTIONS
• Coordination: and, but, or (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Sequencing: at first, first of all, firstly, secondly, then, lastly, finally (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Expressing a consequence: consequently, as a result, so, then (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Giving a reason: because, because of, due to, as (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Contrasting idea: however, but, although (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Adding information: and, aslo, too, besides, in addition (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Summarising: in conclusion, in summary (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• PRONOUNS
• Subject and object pronouns: I/me, he/him, we/us, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Possessive pronouns: mine, yours, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Demonstrative pronouns: this, that, these, those (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Indefinite pronouns: anybody, something, nobody, all, both, neither, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Relative pronouns: who, which, whose, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• PREPOSITIONS
• Prepositions of time (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Prepositions of place (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Prepositions of movement: to, towards, into, out of, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Common Verbs + prepositions (listen to, apologize for, agree to, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Common Adjectives + prepositions: afraid of, different from, angry with, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• NOUNS and ARTICLES
• Plural of nouns and Irregular plural nouns (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Compound nouns (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Possessive form of nouns (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Definite and indefinite articles (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• NUMBERS and QUANTITIES
• Ordinal and Cardinal numbers (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Quantifiers: many, much, little, enough, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Expressions of quantity: a slice of, a packet of, etc. (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Units of measurement: kilos, pounds, dollars, meters, miles (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• ADVERBS
• Adverbs of manner (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Irregular adverbs (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Adverbs of place (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Adverbs of time (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Adverbs of degree (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Adverbs of opinion (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• ADJECTIVES
• Position of adjectives (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Comparatives and superlatives (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Possessive adjectives (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• EXTERNAL ASSESSMENT (P1, P2)
• PAPER 1
• Paper 1 Nature of the exam, aims and objectives
• PAPER 1 How to prepare students for the writing task
• How to plan your writing task (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• How to use a variety of COMMUNICATIVE FUNCTIONS (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• What are the TEXT types CONVENTIONS
• The newspaper article (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The essay (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The diary or journal entry (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The email (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The interview (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The invitation (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The letter (formal) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The letter (informal) (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The note, message (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The blog (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The postcard (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The report (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Maps, charts and tables (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The proposal (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The review (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The speech or talk (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The story or narrative (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The text message (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The survey (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The advertisement (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The poster (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The notice board (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The menu (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The timetable (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Social media posting/chat room (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The list (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The invitation card (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The invitation letter (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• PAPER 2
• PAPER 2: Nature of the exam, aim, and objectives (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• PAPER 2: How to prepare students for the reading and the listening comprehension (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• INTERNAL ASSESSMENT (ORAL EXAM)
• Nature, aims, assessment criteria of the Oral exam
• How to prepare students for the oral exam
• Question bank for the ORAL EXAM
• IDENTITIES QB
• Personal attributes (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Personal relationships (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Eating and drinking (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Physical wellbeing (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• EXPERIENCES QB
• Daily routine (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Leisure (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Holidays and tourism (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Festivals and celebrations (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• SOCIAL ORGANISATION QB
• Neighborhood (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Education (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The workplace (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Social issues (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• HUMAN INGENUITY QB
• Transport (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Entertainment (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• The media (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Technology (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• SHARING the PLANET QB
• Climate (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Physical Geography (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Environment (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)
• Global Issues (Para ver esta sección, cree una cuenta aquí o si ya tiene una cuenta, identifíquese aquí)